Comme je le mentionnais dans un précédent post, je suis intervenu sur un projet de livre avec la classe de grande section maternelle de Sylvie Flippo de l’école Henri Coursier à Lezennes, en partenariat avec la médiathèque de Lezennes. Les ateliers ont d’ailleurs eu lieu dans une salle de la médiathèque, et je prenais la classe en demi groupe. Nous avons fait 4 séances à la médiathèque et une autre à l’école. Afin d’avoir plusieurs exemplaires du livre, j’ai choisi la technique de la gravure sur polystyrène. Les photos qui suivent vous montrent les différentes étapes : tout d’abord il faut gratter la plaque de polystyrène. On peut décider de dessiner au préalable directement sur la plaque ou, comme nous avons fait ici, faire des photocopies des dessins des enfants que l’on vient scotcher sur la plaque. Avec un simple stylo bille ou crayon à papier, l’enfant fait de petits trous en suivant les traits de son dessin. Une fois tout repassé, on enlève la photocopie et sur la plaque apparaît la forme qu’il suffit de relier. On peut renouveler l’opération, ce que nous avons fait, afin d’avoir un fond autour du dessin. Cette étape est assez longue mais il existe de fines plaques plus faciles que celles que nous avons utilisées qui étaient de la récupération. A partir de là, nous pouvons encrer au rouleau ou au pinceau. On trouve des encres à gravure à l’eau et elles se mélangent comme de la gouache, ce qui permet d’obtenir des gammes colorées variées (On peut, choisir d’utiliser de la gouache au lieu de l’encre à gravure, son intérêt étant qu’elle sèche très vite. Ce sera un peu moins net et lumineux, mais cela coûte également moins cher). Une fois la plaque encrée, on l’applique sur une feuille de papier qui sera une page du livre et l’impression se fait tout simplement avec une petite cuillère... Cette étape est très importante et il faut bien presser partout afin que l’encre se dépose bien sur le papier. On renouvelle l’opération à chaque page du livre, plusieurs fois en fonction des couleurs que l’on souhaite apporter. L’intérêt de cette technique c’est que les enfants peuvent très facilement faire eux-mêmes toutes les étapes de travail, même si ça donne des petits bobos aux mains et que l’on se met de l’encre sur les doigts. Voir son image s’imprimer a un petit effet magique...
Je viens de terminer une série d’ateliers avec la classe de grande section maternelle de Sylvie Flippo de l’école Henri Coursier à Lezennes. J’ai aidé les élèves à mettre en images sous forme de livre leur histoire de disparition de carottes. Nous avons utilisé la technique de la gravure sur polystyrène, appris à encrer, gratter, coller, pour un joli livre d’artistes qui existe en 3 exemplaires : un pour la classe, un autre pour la médiathèque de Lezennes, partenaire du projet, et un pour moi... Belle expérience et chouette résultat... Mon chat est tout curieux de se voir plongé dans cette enquête policière.
Voici quelques travaux réalisés lors de mes ateliers à l’école d’arts plastiques le samedi matin à la ferme Franchomme à Hem, en duo avec Mathieu Baly...
Dans le cadre du Festi-livres Nord, je serai sur le valenciennois la semaine prochaine pour des interventions autour de mon livre "Exister !" :
- Mercredi 14 mai, de 9h à 12h rencontre avec un public de jeunes lecteurs accompagnés d’adultes à la bibliothèque de Sebourg, et à partir de 14h à la bibliothèque de Valenciennes.
- Jeudi 15 mai, de 9h à 12h rencontre avec des classes de primaire à l’espace lire, entendre et voir de Vicq, et à partir de 14h, rencontre avec des classes primaires à la bibliothèque d’Onnaing.
- Vendredi 16 mai, de 9h à 12h, rencontre avec des classes de primaire à la médiathèque de Famars, de 14h à 17h, rencontre avec des classes de primaire à la bibliothèque d’Escaudain, et de 17h30 à 19h, présence sur les lieux du salon pour des séances de dédicaces.
- Samedi 17 mai, de 9h à 12h, rencontre avec des classes de primaire à la médiathèque de Lieu Saint Amand et à partir de 14h dédicaces sur le lieu du salon, salle "les nymphéas" à Aulnoy-lez-Valenciennes, remise des prix littéraires à partir de 15h suivie de dédicaces jusqu’à 17h30.
Vendredi dernier, j’étais sur Paris et j’ai rencontré des élèves ayant participé au prix Tatoulu. Ca a pris une fois de plus la forme d’un réel marathon, puisque j’ai vu 4 classes, celles de Virginie Marlier, Stéphane Daniel, David Simon et de Didier Lory. Les enfants m’ont donc posé des questions sur l’album "Exister !", sur le métier d’illustrateur et les mystères de l’inspiration... Des rencontres formidables, d’autant plus que les enseignants ont fait un gros travail d’art plastique en partant du livre (on peut voir la fresque réalisée par la classe de Virginie Marlier sur la photo derrnière moi en train de dédicacer le livre à la classe). Merci à eux, et à leur accueil, ainsi qu’aux enfants.
Last Friday I was in Paris and I met students who participated in price Tatoulu. It took once more time the form of a real marathon, I saw 4 classes, those of Virginie Marlier, Stéphane Daniel, David Simon and Didier Lory. Children asked about the album "To exist !" on the job of illustrator and the mysteries of inspiration ... Meetings formidable, especially because teachers have made a great work of art from the book. Thanks to them, as well as children.
Hier, j’ai rencontré des élèves dans le cadre du salon du livre de Bondues qui se tient ce week-end. Un véritable périple me faisant rencontrer une classe de CE1 de l’école primaire Saint Exupéry à Linselles, 2 grandes sections de l’école maternelle Maxence Van Der Meersh à Bondues, deux classes de CE1 et de CM2 de l’école primaire Kléber à Croix et enfin les CP et CE1 de l’école Des Obeaux à Bondues... J’ai présenté aux élèves mon travail d’illustrateur, présenté des originaux, mes livres, répondu à leurs questions et avec certains commencé des dessins autour de Krochnouk Karapatak. Chouette expérience.